@phdthesis{Koller,
  type      = {Bachelor Thesis},
  author    = {Marius Koller},
  title     = {Konzeption und Implementierung eines optimierten virtuellen Klassenzimmers f{\"u}r schwer erkrankte Kinder und Jugendliche},
  url       = {https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:840-opus-562},
  abstract  = {Viele Kinder und Jugendliche in Deutschland leiden unter verschiedenen langwierigen Krankheiten. Die Folge sind oftmals lange Krankenhausaufenthalte. Dadurch werden die Patienten und Sch{\"u}ler aus der Klassengemeinschaft gerissen. Durch die modernen Techniken besteht die M{\"o}glichkeit, diese Isolation zu vermindern. Der Begriff „ELearning“ kann mit dieser Problemstellung verkn{\"u}pft werden. R. Clark und R. Mayer definieren es wie folgt: „We define e-learning as instruction delivered on a digital device such as a computer or mobile device that is intended to support learning.“ [2] Dieser Ansatz zur Probleml{\"o}sung wird in dieser Thesis verfolgt. Aufgabe ist es, ein bereits bestehendes Projekt zu verbessern. Die Diplomarbeit „Konzeption und prototypische Realisierung eines virtuellen Klassenzimmers f{\"u}r kranke Kinder und Jugendliche“ ist die Grundlage der vorliegenden Arbeit und auch des bestehenden Projektes. Es wurde dort auf Standardtechnik zur{\"u}ckgegriffen, die keine befriedigende Qualit{\"a}t der {\"U}bertragung bot. Da das Projekt weiterverfolgt und weiterentwickelt werden soll, muss sich die Qualit{\"a}t der {\"U}bertragung verbessern.},
  language  = {de}
}